Зверье мое. Выдуманные и не выдуманные истории

 Я хомячиха Хома. Мне один год. Я живу в трёхэтажной клетке. В моей клетке есть четыре домика и склад для еды. Моя хозяйка – Маша. Она по утрам кормит меня вкусными семечками. Я добрая и веселая.  Я люблю, когда меня гладят и кормят, и не люблю, когда меня будят, а потом сами уходят. По ночам я бегаю в колесе и, наверное, мешаю всем спать. Когда мне протягивают в своей лапе коробку с едой, думаю, что это море орехов и сухарей. Маша Пл. 

Я кошка Муся. Меня еще называют Мусяндией и Мусякой. Вообще я очень обижена, что мне мало дают есть. В общем, ужас! Ну я и решила сама искать еду, и я унюхала в ведре с пакетом. Там лежало много огрызков и костей. Я наелась. А потом меня выставили в какую-то комнату, очень маленькую и холодную. Не пойму за что! Люди очень злые и добрые одновременно. Они носят верхнюю шкуру. Они не очень грамотные. Надо говорить «мяу», а они «нет». Спят неправильно. Надо их учить абсолютно всему! Сережа 

Мой питомец.

     У нас есть огромный пёс по имени Хома. Он живёт в конуре и охраняет дом. Это большая, серая овчарка. Он – гроза всей деревни. У Хомы игривый нрав, он любит высоко прыгать и ловить  предметы. Хома жуткий сладкоежка. Он любит полакомиться овсяным печеньем и конфетой. Этот хитрец иногда снимает ошейник и убегает играть с другими собаками. Несмотря на все его проделки, Хома наш любимый и верный друг. Матвей
    Я Веник породы долматин. Я люблю своих  хозяев.  Когда я родился, мне вокруг шеи обвязали верёвку. В начале я жил в одном  доме,  а потом в другом. В начале у меня был один  хозяин, а потом их стало много.  Эти люди как то без упора ходят на задних  лапах,  а я так не могу. Данил

Барс.

Я полярный, белый волк. Зовут меня Барс. Я дрессированный, быстрый волк. Я очень сильный . Глаза у меня умные, коричневые и игривые. Я живу в доме у хозяина. Я ночью часто выхожу на балкон и вою. Но соседям и хозяину это не очень нравится. Когда мы вечерком усядемся в кресло,  хозяин наливает себе какой-то напиток коричневого цвета. А мне он даёт поесть мясо. Вечером,  когда я смотрю в глаза хозяину, мне часто вспоминается история в зоопарке.  Когда-то, точно не помню по-моему дней одиннадцать назад (дальше считать я не умею считать) мы с хозяином шли по зоопарку…  И вдруг я заметил такого же волка как и я. Я подошёл к нему, обнюхал его, повернул голову, чтобы пойти за хозяином, и тут обнаружил, что хозяин ушёл. Пришлось мне ночевать в зоопарке  …  Когда хозяин уже собрался входить домой, он вспомнил про меня – Барса. Он подумал, что придёт за мной завтра.
   Прошла ночь… И хозяин как и задумал пришёл в зоопарк, и заметил меня спящего у клетки с дикобразом… И тут я проснулся и заметил хозяина, я вскочил на ноги и махая хвостом подбежал к хозяину. И с тех пор  хозяин никогда не оставляет меня без присмотра.  Денис   
 Я кошка Дэмуся. Я живу семье людей. Здесь меня кормят, поят, и гладят.                                                               Мне здесь хорошо. Но, меня всегда удивляло как люди ведут себя в отличие от нас, кошек. Например, мы, кошки, ходим на четырёх лапах, а люди только на задних. Мы едим без помощи лап, а люди с помощью вилки и ножа.  Люди на ночь снимают свой мех, а мы нет. Всё это мне непонятно. И вот ещё пример, мы кошки играем клубком, а люди играют в серую железяку. Андрей К.
 Здравствуйте, меня зовут кошка Муська. Я хочу рассказать о себе. Я богатка - это порода . Я очень игривая. Когда мне уделяют мало внимания, я становлюсь непослушной. Я начинаю носиться по квартире, царапаю что-нибудь и прыгаю на хозяйку, в надежде на то, что она поиграет со мной. Когда моя хозяйка делает уроки и можно войти в ее комнату, я иду и ищу себе место на стуле и на пуфике, чтобы полежать, или лежу на полу, или сижу на подоконнике и смотрю в окно. Каждый день я жду хозяйку у дверей и помяргиваю. Вот открывается дверь, я ласкаюсь – прилизываюсь и мяргаю. Я очень люблю свою хозяйку Анжелу.

Мир вокруг меня.

  Я домашний кот. Тимоша  -   моё имя. У меня  чёрная  шерсть, круглые   оранжевые глаза,  длинный  хвост  и  мощные лапы. Мои предки  были   английской породы,  и  поэтому  я    очень  гордый  и   независимый.  Мне  2   года. Меня интересует все вокруг.  Я очень любопытный. Я люблю сидеть на подоконнике и смотреть на улицу. Меня волнует все незнакомое – шум, запахи.  Я люблю бегать и особенно прыгать.  Правда, когда  я шалю, мне попадает за ободранные обои и дверные косяки. Свои игрушки я ношу в зубах. Я знаю, что мои хозяева меня любят. Я люблю себя в первую очередь, потом моего маленького хозяина, я мурлыкаю только ему и люблю спать на его рабочем столе под лампой.  Большой хозяин выполняет все мои просьбы, играет со мной. Хозяин меня кормит, когда я захочу, даже очень рано утром. За дочерью хозяина я охочусь, а с Хозяйкой мы на равных, хотя от нее иногда можно и «получить». Я люблю спать на спине и не люблю, когда меня гладят против моей воли, за это могу укусить. Мир вокруг меня кажется добрым. Я бы только хотел, чтобы меня пустили за дверь на улицу – там столько интересного! Андрей Х.

Нордик и Виски.

   Я Нордик большой и сильный. Я Виски хитрый и быстрый. Я Нордик люблю лежать на полу под солнцем. Мы с Виски не враги, иногда мы с ним устраиваем маленький бой. Я тычу в него своим  носом  и придерживаю лапами, а он цепляется передними лапами и кусается. Я люблю воду, сухие хрустящие камешки, огрызки от яблок и мясо. Когда мы приехали в новую будку, я слизывал со стула какой-то белый порошок. Я люблю, когда меня гладят и чешут за ушки. Когда я прошу мясо, я скулю, но хозяин лет на меня строгим лаем – мне становится грустно, ведь у нас тоже есть чувства. Не забывайте это.
   Я люблю лежать в ванной на теплом полу. Когда я хочу пойти поиграть, хозяева открывают тумбочку, там есть какое-то шуршащее одеяло, и я с ним играю. Мне не нравится, когда меня лапами, я ведь не игрушка. Я боюсь выходить, когда что-то сверлят. Лижу хозяина, когда у них что-то вкусненькое на их мордочке. Мы с Нардиком дружим! Алена

Мой кот.

     Привет! Я кот . Меня зовут  Ниндзя. По-моему, мне сегодня исполнилось 5 лет
потому, что все с утра обнимают и гладят меня по спине .
      Мою хозяйку зовут Катя. Она кормит меня и наливает воду. А ещё мы всегда
засыпаем вместе. Иногда я даже мурлыкаю ей колыбельную.
      Мне очень интересно, почему она ходит на задних лапах.
      Мне очень интересно, почему у нет хвоста, почему нет шерсти, а ушки на макушке? И куда она по утрам с огромной сумкой? Вы случайно не знаете?

Муля.

Мяу всем . Я кошка Муля мне 3 года. Моя любимая еда это: белое море, мясо,

прозрачная штучка. Я обожаю смотреть как Камилка купается. Вода очень увлекательна и страшна. Когда я болею, Камилкина мама меня лечит. Я очень  много сплю.  Когда я одна, дома мне одиноко. Я люблю играть со всеми членами семьи. Пока!   

Тотошка

   Здравствуйте , я морская свинка Тотошка . Я горжусь своей необычайно
красивой и пушистой шерстью.
  Я очень люблю, когда к моему хозяину приходят гости и мной
восхищаются . Но я очень боюсь, когда незнакомцы пытаются взять меня
в руки. Тогда я мчусь со скоростью света в свой домик.
   Однажды летом, когда меня привезли на дачу, я попытался сбежать.
Спрятавшись в огромном  лесу с большими синими цветами на макушках. Я испугался и ждал, когда же они меня найдут?! А когда это случилось, мы все были рады! Никита

  Всем привет! Меня зовут Балу. У меня есть хозяева. Они очень хорошие. Я живу в маленькой  конуре, а они в огромной конуре. Лена

Я хочу рассказать про бабушкину кошку Соню. У этой кошки бело-чёрно-рыжий окрас. И однажды  с Соней и со мной случилась история. Я как всегда сидел и гладил Соню, и вдруг она меня начала царапать и рычать. Оказывается, это пришла соседская собака, и Соня так на неё отреагировала. Гена

 Буся.

     Меня зовут Буся. Мне 2 месяца. Мою хозяйку зовут Маша, ей  9 лет. Я её лижу  каждый день. Меня она зовёт принцессой. Я люблю  играть в фантик с моей хозяйкой. Спим мы вместе на кровати. Маша К.

Тимон

   Я кот Тимон. Мне нравится мой хозяин. Он ходит на двух лапах и носит шкуры животных. Люди едят палками из железа. Они слабы. И не понимают что земля вкусна также как вискас . У них нет породы. Живут они дольше нас. Роман

Прогулки Сам Самыча

 
Пошел Сам Самыч на лыжах кататься. Надел он лыжи и покатился.
Вдруг лыжа упала в яму. Сам Самыч испугался. Он посмотрел в дырку и
очень удивился. Откуда дырка?
Тогда Сам Самыч понял, жарко было, солнце светило. Он снял лыжи и шапку
ну и пошёл. Маша Б.

   Решил Сам Самыч под снежную погоду на лыжах покататься. Пошёл он в лес, нашёл самую большую гору, одел лыжи и покатился с горы. Едет,едет упал! Посмотрел, а там лужа и думает, откуда она тут взялась? Смотрит на небо, а там солнце припекает. Снял он шапку и пошел домой. Вот так покатался! Даша.

На лыжах весной.

        За весеннею ночь навалило много снега. Утром выросли сугробы. Сам Самыч увидев это решил покататься на лыжах. Он оделся, взял лыжи и выскочил на улицу. В то время пока Сам Самыч ехал на лыжах выглянуло солнышко. Быстро начал таить снег. И тут Сам Самыч понял, что едет не по снегу а по земле. И ему пришлось добираться до дому пешком. Вот какая весной обманчивая погода. Денис.

Поход на лыжах.

Сам Самыч решил покататься на лыжах. Он выглянул в окно и увидел, что идет снег. «Надо одеться тепло» - подумал Сам Самыч. Он надел валенки, теплый шарф, варежки и меховую шапку. Взял лыжи, палки и пошел кататься. Но только Сам Самыч стал кататься, как выглянуло солнышко и снег начал таять. Ему стало жарко. Он снял с себя шапку, варежки, взял лыжи, и по лужам пошел домой. Дима.

Прогулка

Однажды Сам Самыч решил прогуляться на лыжах. Вышел из дома и поехал.  Катался он,  катался и вдруг покатился у него со лба пот, ехать стало трудно. Измучался Сам Самыч! А потом сообразил он, что солнце вышло. Снял шапку, снял лыжи и потопал домой. Катя

Катание на лыжах

Сам Самыч пошёл кататься на лыжах. Он хорошо катался. Но потом пришло солнышко и Сам Самыч не смог кататься.И понёс свои лыжи. Данил.

Прогулка Сам Самыча

     Ранним холодным утром Сам-Самыч пошёл прогуляться на лыжах. На лыжах он пошёл на снежную поляну. Но вдруг его там поджидала плохая весть-солнце там пекло вовсю.
-Прогулка не состоялась!-подумал Сам -Самыч. Да не тут то было он снял шапку и пуховик и гулял при солнечной погоде! Камилла.

Когда-то   Сам  Самыч   отправился   в   кругосветное  путешествие. Отправился    он  зимой и   на лыжах.  Ехал, ехал  и    приехал в    жаркую   страну.  Сам   Самыч  вспотел ,от   жаркого     солнца.  А   страна    называлась     Африка. Сам    Самыч улыбнулся  снял лыжи  и  пошёл! Автор неизвестен.

по следам прочитанных стихотворений Евгении Трутневой

Я слушал стих Е.Трутневой  "Травинка". Один раз две травинки соревновались кто первой вылезет из земли. Наша травинка так быстро вылезала из земли что стала острой. Из-за этого стала как кинжал. Никита




    Я узнала,   что  вестники  бывают  разные из стихов  Евгении  Трутневой. У меня  на  картине в виде  вестника  нарисована   воробьиха. Она разносит   письма. Она  как  почтальон. Её письма о весне и  зиме. Маша К.

  Я прочитала стихотворение Е.Трутневой «Птицы- вестники весны». Мне привиделось, что птицы несут на крыльях по маленькому солнышку, и оно греет землю, всё  начинает таять. Большое солнце вышло из-за облаков и тем самым оповестило всех, что наступает весна. Катя.

   Я прочитала стих Е.Трутневой  «На помощь весне». Я представила, как  женщина идёт в город и ведёт за собой птиц. Я решила, что обязательно должны быть птицы. Это же они вестники Весны! Камилла.

   Я послушала стихи Е.Трутневой. Мне представилась та весна, про которую она так хорошо сказала поэтесса. Мне показалось, что она   веселая, стройная девушка с рыжими волосами. С румянцем на щеке. Несёт после победы над зимой за спиной «плачущие» сосульки. Маша Перм.


Мне понравилось у Трутневой  "У весны за плечом". Мне сразу представилось, что весна пришла в красивом весеннем платье и начала колдовать. Достала из платья платок с разными цветами и кинула на землю. Трава начала цвести, цвести распускались, животные просыпались, птицы расшумелись. Все пело. Милена.


  Я представил первую травинку самой острой, а вокруг ясный день. Ростик.

  Я прочитал стих Е. Трутневой. Я   подумал и решил нарисовать такую картину. В центре картины травинка как кинжал, которая в земле. За ней солнце и облака. Данил.

    Я узнал от одноклассников, что в стихотворении Трутневой есть сугроб - богатырь. Я подумал и представил, что это воин с мечом и щитом. Стоит в снегу со своими охранниками. такой упитанный и мудрый. Он командир зимы. Они договорились с весной. Когда приходит весна, он ложится спать. Но иногда он не держит слова и продолжает царствовать. И бедной весне приходится его вытеснять. А богатырь все еще воюет с ней. Весне очень трудно. ей помогают синоптики. Они делают все возможное, чтоб прогнать зиму. Андрей Х.

  Я  послушала  стихотворение  Е. Трутневой. Стих назывался «Вестники весны».Мне казалось, что птицы вестники весны. Я подумала, что птицы говорят, что приближается весна и все животные, растения и ручейки радуются. Вот кто - лесные почтальоны!

Даша

                                           Травинка.

Однажды проходила война. Травинки против миллионов сугробов. Войска сходились с разных сторон. И вдруг по середине поля выросла травинка, не простая травинка, а травинка-кинжал! ,,Смела, упряма, она! Бессилен холод перед нею: с ней заодно теперь весна - травинка холода сильнее!’’ Дима. 

 Очень захотела нарисовать этот богатырский сугроб. На этом рисунке я хотела  изобразить такой сугроб, который вежливый и добродушный, не обижает зверей этого леса, и разговаривает с ними хорошо. Лена

  Я послушал стих Е.Трутневой и придумал, что давным-давно в траву упал меч от войны, и легенда гласит, что тот, кто найдёт и сорвёт эту травинку, превратится в очень острый кинжал. Матвей.
   Я УЗНАЛ, ЧТО СУГРОБ КАК БОГАТЫРЬ. МНЕ ПРЕДСТАВИЛОСЬ, ЧТО СУГРОБ СТОИТ С МЕТЛОЙ, А ВОКРУГ ИДЕТ СНЕГ. ГЕНА


   Мне представилось, что у весны есть портфель Весна расписная с длинными волосами.  Стоит с мольбертом. Она красит картину. Там скворцы весну рисуют. Всё что рисуют,  отображается на земле. Воробей, асфальт, дерево, весёлое солнце,  а рядом сборная России играет с Амкаром в футбол. Роман

Я послушал стих Евгении Трутневой «Сугроб» и мне потом привиделось, что сугроб должен быть упитанный и смелый. Потому что в своем стихе Трутнева назвала его богатырём , а богатыри смелые. Если он сугроб, то он может растаять, и я поместил его в ледяной замок. Дворец у него очень большой и красивый. Когда отдыхает, он садится в свой трон  и спит. Ест он ледышки и снег. А пьёт только ледяную воду.Олег 

    Я придумал такую картину по стихотворению Е. Трутневой «Вестники весны». На этой картине изображены перелётные птицы с письмом на груди. Ну а стихотворение просто замечательное!

        Он замечателен тем, что в нем есть сравнения, например: «птицы- вестники», «вестники весны». И Евгения Трутнева подобрала подходящую рифму. Денис

Мне понравилось это стихотворение «Сугроб». Я решил его нарисовать. Я выделил  сочетание сугроб - богатырь. Вот почему я выбрал это стихотворение. Сугроб я изобразил на фоне зимы,  в одной руке он держит посох, а в другой меч. Юра

    Птицы - вестники прилетают, когда начинается весна. Все узнают весну потому, что прилетают вестники. Я услышала это в в стихотворении Трутневой. 

Начинаем дискуссию: выходные - свобода от ... или - свобода для... ?

  Мне запомнился выходной, который я провела со своей бабушкой. Она приехала ко мне на 8 марта в гости. Сначала мы пошли в детский мир покупать подарок на 8 марта и купили 4 пет-шопиков. Потом мы ходили в кино "Мы купили зоопарк". Нам очень понравилось кино. Когда мы пришли домой, папа подарил нам всем подарки. Мы очень обрадовались, он даже подарил подарок моей младшей сестренке. Нам он подарил шарики, а маме с бабушкой цветы. Мне очень понравилось 8 марта и всем моим родным. Даша

День р_жден_ _ м_ей п_други!

  Мою п_другу з_вут П_лина. Ей _сполн_л_сь 8 лет.День р_ждень_ моей п_други П_лины пр_шёл в к_фе "Зол_той ключ_к".Там была детск_ _ комн_та. В к_фе пр_шло мног_ детей.Нас уг_щали торт_м и к_нфет_ми. Своей п_друг_ я п_дарила куклу и книгу. Мы весел_ пр_вели врем_! Лена

Воскресенье.

В воскресенье я проснулась около 10 часов утра. Настроение у меня было не очень хорошее, потому что я болела и чувствовала слабость, будто кроме костей у меня внутри ничего не было. Мама дала мне лекарство. Оно напоминало мел, который растворили в воде. Когда я его выпила, мама объявила, что ровно час мне нельзя ничего есть. Я не знала, чем мне заняться.

Мама сказала:

- Почитай книгу.

Я начала читать, но вскоре у меня устали глаза. Тут мама принесла еду.

Когда я поела, пришел папа, и мы стали смотреть телевизор. Я случайно уснула (на целых 4 часа!), а проснувшись, почувствовала себя лучше.

Скоро наступил вечер. Мы поужинали, и я снова легла спать.

Вот так прошло моё воскресенье. Катя

Воскресень_, к_тор_ _ мне з_помн_л_сь.

   В в_скр_сень_ мы езд_ли на горн_х лыж_х. Мы так х_р_шо к_тал_сь, съезд_л_ с сам_й б_льшой г_ры. Но вот пр_б_жал л_сён_к. Мы _ст_н_вил_сь, и он тоже. Но вот у м_ня к_тнул_сь лы_и прям_ на л_сёнка. Он _спугалс_ и уб_жал. Грус_н_ был_. Маша Б.

Выступление на концерте.

Сегодня в это   воскресение у меня был  важный  и  ответственный день. У меня был концерт по скрипке.  Я готовился  к нему  целых месяц. Концерт начался  в 10-00 утра в большом Колонном зале Института культуры. Выступали дети, играющие на виолончели  и скрипке. Я играл концерт №1 Ф.Зейца. Когда   я вышел на сцену,    то  начал волноваться, но быстро собрался  и стал играть. Моя учительница сказала,что  я молодец. Из всех участников  я был самым младшим.
       После концерта   я был на репетиции по хору,  а потом мы  с мамой пошли в Макдональдс. Потом отдыхали, гуляли  и делали уроки. Еще  к нам приходили гости. А перед сном  я вдруг вспомнил, что обещал написать Вам письмо. До свидания , Альфира Абатымовна.

       Спасибо всем, кто откликнулся на призыв совершенствовать скорость клавиатурного письма! Эти материалы великолепно подходят для дискуссии. Выскажите свое мнение, не скрывайте его!

мир сказочных существ

Боб

Боб жил в консервной банке.

В одну ночь Боб вылез из своего жилища.

Он прыгнул со стола и упал на пол.

Вдруг появился кот Васька.                                  

 Боб услышал, что там кто-то зашевелился и не побоялся подойти к коту.  Вова Бахарев     

                                                                                                                                                       

Про мастеришек, которые живут в принтерах. 

     Однажды один мужчина выкинул на улицу старый, сломаный принтер… Но он не знал что вместе с принтером на улицу полетел мастеришка. Мастеришки живут в принтерах. При первом же взгляде человека мастеришки превращаются в кляксу. Если вы думаете, что мастеришки творят зло, то вы ошибаетесь. Мастеришка- очень красивое существо оранжевого цвета. А ещё мастеришки чинят всё, что сломано в доме. Денис Белых   

Кофемолница. 

На свете живёт много сказочных существ. Одно из них это кофемольница. Про неё и сказка. Нашу кофемольницу звали кофемышка. Она поселилась в старой  старой  кофемолке, которая была уже не рабочая.У неё были очень красивые крылья и она умела очень хорошо летать. Ёщё у неё были красивые волосы

русого цвета, и она умела колдовать, например, могла превратить обычную глиняную вазу в красивую вазу с украшениями. Но была одна беда у кофемольниц. У них был очень страшный враг кофемолнед. Он ел кофемолниц группами, и они очень его боялись. Олег Баранцев   

Не выбрасывайте старую посуду. Особенно старую кофемолку. В ней может поселиться Кофемелюшка. 

Кофемелюшка – это волшебное существо. Похожа она на пузырь - такая же кругленькая, лёгкая и воздушная. Переливается всеми цветами радуги. Ночью она летает по квартире и заглядывает во все углы. Она очень добрая и смешная. Когда Кофемелюшка начинает хохотать то даже может лопнуть от смеха. И тогда по всей квартире разносятся вкусный запах кофе. Маша Плотникова 

Я хочу рассказать о Беляночке.

 Если вы захотите купить новый шкаф, то старый не выбрасывайте. Там поселиться Беляночка. Это волшебное существо белого цвета с глазами блестяще фиолетовыми или с блестяще голубыми. Беляночка будет творить в вашем доме чудеса. Например, грязные вещи она превращает в чистые, старые и рваные игрушки она превращает в чистые и новые. Если взглянуть на Беляночку, она превратится  в белый-белый пух. Вот какая Беляночка. Даша Мартынюк

А еще в каждом доме чаще всего живет Домовенок. У него тоже есть друзья. Например Стаканенок, Тарельчик, Вазончик и Кружельчик. И все они дружная компания. Дима.

Если вы захотите купить новый шкаф, то старый не выбрасывайте. Там поселится Беляночка-это волшебное существо белого цвета с глазами с блестяще-фиолетовыми и с блестяще голубыми глазами. Беляночка белая и пушистая, приходит только зимой. Она будет творить в вашем доме чудеса например, грязные вещи она превращает в чистые, старые и рваные игрушки она превращает в чистые и новые. Если взглянуть на Беляночку ,то она превратится в белый белый пух. Вот какая Беляночка. Даша Мартынюк.

по следам уроков риторики

Уважаемые родители! Порадуйтесь за детей, какие замечательные адресные поздравления они научились делать! Конечно, есть еще над чем работать, но основу заложили, как традицию, поздравлять - только адресно, то есть риторически. И ничего, что все тексты в адрес одного именинника. Наши дети внимательные друг другу, чуткие. Давайте сделаем все возможное,чтобы сохранялось и развивалось это качество!

    Данил!

  Поздравляю тебя с днем рождения!

  Я заметила, что ты очень хорошо ведешь себя на прогулке. Ты выступал на "Золотой маске". Ты очень хорошо учишься. Хорошо ведешь себя на уроке. Не бегаешь на перемене. Спокойно играешь.

   Желаю, чтобы у тебя сбылись все мечты.

                                                 Твоя одноклассница Маша Б.

                                                              Данил!

       Поздравляю тебя с днем рождения!

       Ты умеешь играть в футбол. Ты умеешь выбирать спокойные игры на перемене. Не бегаешь. На уроке  хорошо отвечаешь. Ты с кем - нибудь дружишь и не даешь ему грубые ошибки делать.

        Желаю, чтобы у тебя была хорошая семья.

                                                  Твоя одноклассница Маша Б.

Данил!

       Поздравляю тебя с таким прекрасным праздником!

       Ты очень ладишь с любым одноклассником. Однажды ты выиграл контрольную работу по математике. Ты очень хорошо ведешь себя на перемене. На проогулке ты очень помогаешь нам  футболе. ты очень хорошо играешь.

       Я желаю тебе дружбы, чтобы ты был лучше всех и всегда получал высокие проценты.

                                                       Твой друг Юра.

      

краевой фестиваль "Капризка и все, все, все ..."

Он жил на Урале - писатель чудесный,

Добряк к тому же добряк – для детей интересный.

Он сказки писал

И учил в них детишек.

И каждый из нас в скором

Времени станет –

Спасатель, искатель или изобретатель!

Жил на Урале добряк,

Большой юморист- пермяк.

Стал он детским писателем,

Сказок изобретателем.

Мог сочинить рассказ

Для читателей как раз.

 (коллективное сочинение учащихся 1б класса на уроках литературного чтения и родителей)

- Здравствуй, человек в лаптях. Почему ты называешь муравьев бездельниками? Разве ты не знаешь, что они так готовятся к дождю? Тебе не понравилось кваканье лягушек. Они все тебя предупреждали о дожде. Теперь будешь знать кто такой Брызгун Мокрые Лапти! (Бокова Милена, 1б)

Я хочу представить вам царь – щуку. Оно только что в сказке В.Воробьева «Ерш – рыба кунгурская» лишилась первого ряда зубов, потом – второго. Давайте поинтересуемся, как так могло случиться.

- Щука, почему ты просто не проплыла рядом? Ведь река большая, есть, где разгуляться!

- Я царь – щука. Мимо меня никто не может проплыть просто так!

Вот так тебе, щука! Будешь знать впредь. (Андрей Харьковский, 1б)

Будьте знакомы. Это змея Шипунья. История с ее ногами вызвала много вопросов у читателей. Я решил с ней встретиться. Прежде всего меня интересует:

- Почему Вы с ногами? Ведь обычно змеи рождаются без ног?

- Я такая необычная. Решила испытать. Может  с ногами – лучше?

- Я заметил на ногах ваших железные копыта. Они - то зачем вам понадобились? Откуда они взялись вообще?

- Я так укрепила свои ноги, но зря. Мне их приходилось тащить на себе. На охоте звенели, не давали подкрасться бесшумно. Я на них ворчала именно из-за них, копыт.

- Я знаю, и лягушками вы были недовольны… . Их квакание вызывало у вас подозрение. Ведь лягушки обычно квакают к дождю.

- Мне казалось, что они бранят меня. Они шептались. Переглядывались.

Спасибо за ответы. Желаю обрести друзей.

Это были змея Шипунья из сказки «Свои ноги убежали» и репортер Олег Баранцев.

       Белых Денис, 1б. Гимназия №33                   

Капризка в ХХI веке.   

      Маленький, сутулый человечек в больших очках по имени Капризка, по фамилии Капризун, появился на одном из игровых детских сайтов. Он решил собирать детскую команду под названием «Интербрашки», что означало интернет-безобразники. И здесь он опять увидел детей, которые давно приглянулись ему – это девочка Нюра по прозвищу Клавиатура, и мальчик Егор по прозвищу Монитор.  Они очень много времени проводили за играми в Интернете, но одного этого было недостаточно, для того, чтобы попасть в команду Капризки. Настоящий интербрашка должен был уметь:

1       обижать детей, обзывать и дразнить их

2  узнавать личные пароли ребят, для того чтобы пользоваться чужими деньгами  и совершать разные пакости на личных страницах детей

3  они должны не слушаться родителей

4  вообще никого не слушаться!

5  они должны быть умными

 Среди знакомых Нюры-Клавиатуры и Егора-Монитора Капризка не обнаружил таких, которые бы подошли командиру интербрашек.

     Капризка отправился на другой сайт. На сайт смешариков. Здесь всегда бывает полно детей, они общаются и играют.

     Смешарики – это добрые существа. Они очень любят детей. Смешарики учат ребят ценить дружбу, помогать друг другу. У них всегда очень много интересных затей и умных игр.

     Капризка тяжело вздохнул, когда понял, что здесь ему некого искать. Он решил, обязательно вернуться сюда, но уже со своей командой.

     Неизвестно сколько времени Капризка Капризун потратил на поиски, но ему удалось собрать несколько человек. Интербрашки начали действовать.

     Они работали точно по пунктам необходимых умений интербрашек. Интербрашки просиживали за компьютером целыми днями. Они не делали  домашнее задание. Многие из них перестали ходить в школу. Очень скоро они превратились в  сутулых человечков. У интербрашек испортилось зрение, и им пришлось носить большие очки. Они стали очень похожи на Капризку.

      В чудесной стране смешариков начались проблемы. У кого-то из участников стали пропадать деньги из  копилок. Кого-то обидно обзывали. Кто-то, и вовсе,  больше не мог попасть в страну смешариков. Пароль не действовал.

     Но самое печальное, что Капризка и его напарники стали создавать вирусную программу. И когда они это сделают, страна смешариков исчезнет.

     Как-то раз Нюре–Клавиатуре позвонила подруга. Она сквозь слезы рассказала Нюре, какие беды происходят у смешариков. Нюра тут же связалась с Егором-Монитором, который еще лучше разбирался в компьютерном деле.

     Нюра и Егор отправили детям письмо на электронную почту. В письме было написано: «Дети! Будьте осторожны! На сайте орудуют хулиганы. Помните о правилах поведения в Интернете! Не говорите никому свой пароль! Не общайтесь с незнакомцами!  

     Егор, Нюра и их друзья начали операцию спасения. Они быстро вычислили нервотерзателей. Ребята установили запрет на доступ хулиганов к смешарикам. Сайт был освобожден! И, таким образом, была спасена дружба многих детей!!!

     Команда Капризки рассыпалась. Он остался совсем один. Ему было очень грустно.

     Маленький, сутулый человечек в больших очках понял, что надо быть добрым и творить хорошие дела. Тогда у него появятся друзья, которые никогда его не предадут!

     Сегодня он среди нас. У него обычное имя. Он стал не таким сутулым, потому что играет с друзьями в футбол и подтягивается на турнике. А главное он стал слушать глазного врача. Теперь этот человек проводит у компьютера ровно столько, сколько ему разрешено. И учит этому  детей!

      

    Я прочитала Ваше письмо «Что приснилось медведю». Я поняла из письма, что доброта не  зависит от размера. Мышка, ты молодец, что успокоила медведя. (Алена Шубёнкина,1б)

     Мне понравилась сказка «Кто зимы не видал». Я удивился, что комары спят в пне.  Мне эта сказка подняла настроение. Зайка бегал к насекомым даже зимой. Мне захотелось увидеть этого зайца и сказать ему, что он мог бы работать барабанщиком. Мне стало радостно, что жучки, паучки зверь м всякое комарье подружились. Спасибо, что Вы написали эту сказку. (Олег Баранцев, 1б)

     Письмо ножкам.

Ножки, не обижайтесь на Шипунью. Простите ее. Вы не подумали, что она может скучать по вас. Теперь Шипунья не может быстро бегать без вас и убегать от тех, кто сильней ее. Только, когда вы к ней вернетесь, не звените, когда она охотится. (Олег Баранцев, 1б)

     Змея Шипунья, ты зря ругалась на свои ноги. Мне захотелось помочь тебе. Никогда не думай, что кто – то замышляет про тебя плохое. Быть подозрительным так же плохо. Это обижает так же сильно как постоянное ворчанье и недовольство другими.  (Илья Вдовин, 1б)

     Я понял, что змея Шипунья просто хотела, чтобы ее ноги не звенели, тихо подкрадывались во время охоты. (Данил Слободчиков, 1б)

   Я понял, что ты если больше всех, не обязательно обижать  маленьких. Я хочу, чтобы маленькие стали большими, сильными и справедливыми. (Данил Слободчиков, 1б)